chroniques
Mme. Louise Cord, directrice des Opérations à la Banque Mondiale
En effet, selon elle, son programme de planification familiale a entraîné la hausse du taux de contraception de 12% à 20% en moins de 4 ans, ce qui constitue un exploit, même s’il faut continuer les efforts pour atteindre un taux de contraception adéquat, donc entre 50% et 60%.
« Je demeure convaincue que le Sénégal mettra l’accent davantage sur les populations les plus pauvres car le taux de fécondité des 20% les plus pauvres est de 7 naissances par femme contre 5 en moyenne dans le pays », indique-t-elle.
Toujours dans son intervention, Louise Cord estime que beaucoup de progrès a été fait au Sénégal pour améliorer l’accès à l’éducation. Mais il faut aller au-delà et cibler les filles, surtout les filles les plus défavorisées qui achèvent rarement leur cycle primaire (20 % contre 60% pour l’élève moyenne).
« Il faudra mettre en œuvre des interventions critiques pour faire baisser le nombre d’abandons scolaires aux niveaux primaire et secondaire, notamment à travers les programmes de bourses et de transferts en espèces», poursuit-elle.
De même, les investissements dans le domaine de l’autonomisation des femmes et des jeunes filles sont également cruciaux ainsi que la facilitation a l’accès à l’emploi, en particulier pour les femmes et les plus pauvres. Le projet SWEED contribue avec des programmes éducation cible aux filles, des programmes de formation dans les compétences de base, et avec la construction des espaces “safe” pour les filles et femmes vulnérables pour échanger sur leurs expériences et recevoir des formations.
Pathé TOURE
« Je demeure convaincue que le Sénégal mettra l’accent davantage sur les populations les plus pauvres car le taux de fécondité des 20% les plus pauvres est de 7 naissances par femme contre 5 en moyenne dans le pays », indique-t-elle.
Toujours dans son intervention, Louise Cord estime que beaucoup de progrès a été fait au Sénégal pour améliorer l’accès à l’éducation. Mais il faut aller au-delà et cibler les filles, surtout les filles les plus défavorisées qui achèvent rarement leur cycle primaire (20 % contre 60% pour l’élève moyenne).
« Il faudra mettre en œuvre des interventions critiques pour faire baisser le nombre d’abandons scolaires aux niveaux primaire et secondaire, notamment à travers les programmes de bourses et de transferts en espèces», poursuit-elle.
De même, les investissements dans le domaine de l’autonomisation des femmes et des jeunes filles sont également cruciaux ainsi que la facilitation a l’accès à l’emploi, en particulier pour les femmes et les plus pauvres. Le projet SWEED contribue avec des programmes éducation cible aux filles, des programmes de formation dans les compétences de base, et avec la construction des espaces “safe” pour les filles et femmes vulnérables pour échanger sur leurs expériences et recevoir des formations.
Pathé TOURE
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